Haïti

Haïti : renforcement de la gouvernance scolaire pour améliorer l’éducation

Fiche projet

Début : janvier 2018
Fin : juin 2020
Localisation : Régions du Centre, Artibonite, Grande Anse
Budget : 1 629 091 €
Partenaires locaux : Ministère de l’Education et de la Formation Professionnelle et le Programme National de Cantine Scolaire
Financé par : AFD, USAID, UNICEF
Bénéficiaires : 4 266 personnes dont des parents d’élèves, des membres de la communauté et des acteurs du secteur éducatif.

Ce projet vise à améliorer la qualité de l’éducation pour lutter contre le décrochage scolaire et réintégrer les enfants exclus via le renforcement des compétences des professionnels de l’éducation et l’implication des parents dans les écoles.

Contexte

Le secteur éducatif haïtien fait face à plusieurs défis : 

  • l’insuffisance et la répartition inéquitable de l’offre scolaire, en effet à peine 40% des écoles sont certifiées par le Ministère et 88% sont privées
  • la mauvaise qualité de l’éducation et l’inefficacité du système scolaire ; en témoigne des taux de réussite scolaire très faibles
  • la faiblesse de la gouvernance du système éducatif au niveau national et local.

CARE s’appuie sur son expérience passée et la mise en place de plusieurs plateformes de coordination dans le secteur éducatif. 

Objectif

Permettre la rétention des enfants à l’école et la réintégration des exclus du système par le renforcement des structures locales et l’implication des acteurs clés du secteur éducatif et des parents d’élèves. 

Activités

  • Créer, former, accompagner et suivre des structures de gestion de proximité 
  • Renforcer l’implication des parents dans la vie scolaire : création de groupes AVEC, mise en place d’activité génératrices de revenus et gestion communautaire des services scolaires
  • Former des acteurs clés afin d’améliorer la gestion des écoles (directeurs et inspecteurs)
  • Apporter un appui aux écoles : accréditation des établissements scolaires et obtention du permis d’enseignement pour les professeurs.